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請問教育學院未來會唔會升格做大學架

分banding同尊重係兩件事
階級亦是擺脫不了的現實
標籤有時都有象徵的意義
點解我提出一句分banding就被人評擊我唔係教師呢
敏感的表徵背後是甚麼
大家要想想

註:本人是教育局註冊檢定教員 現職教師

所以呢
沒有根據的話不要亂說
不是用了「懷疑」一詞
就可以隨便作出假設

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