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放眼大中華,大學生都可以發表論文,歡迎投稿

放眼大中華,大學生都可以發表論文,歡迎投稿

大家好,我是台灣國立交通大學傳播與科技學系四年級的學生。
是大學生期刊《犢‧傳播與科技》的編輯委員之一。

「犢」字,取其「初生之犢不畏虎」的意思;其次,「傳播與科技」不僅是我們系的名稱,更是強調當代傳播脈絡動與科技接軌衍生的種種變遷與影響。

我們覺得,網際網路的普及,加上智識水準的提高,在傳媒中發聲的人越多越多(例如公民部落格),身為相關科系的大學生,媒體生態即我們的職場生態。科技義無反顧的主導媒體環境,對我們究竟是福是禍,是挑戰,還是威脅,無論如何,都是我們──犢世代──得不斷聚焦、斟酌與討論的課題。

所以,我們決定創辦一本大學生的期刊,讓這些由使用媒體的大學生去大聲講出他們的想法。

大學生書寫論文是一青澀的嘗試,我們不介意你的青澀,只想你揮出鏗鏘的一擊。

(本期刊不限科系投稿,只要討論的議題要跟傳播有關即可)





以下附上投稿相關資料,大致上分三類型:(投稿只需直接上傳到官網註冊後線上投稿即可)

● 研究論文

1. 由大學生所撰寫,具原創性研究結果之傳播或傳播科技類正式論文
(5,000-8,000字為限,可用平常的報告加以修改加強也可)。

2. 來稿請以此排序:首頁、中文摘要(500字以內)與關鍵字(5個以內)、正文(含註解與圖表)、附錄、參考書目、英文摘要(300字以內)及關鍵字(5個以內)。各項獨立起頁。

3. 首頁包括:
- 論文題目:如有副標題,正、副標題間以冒號「:」區隔。
- 文稿總字數。
- 作者姓名,並於其後括弧「()」內註明學校、系名。
- 聯絡作者:請列出通訊作者之地址、連絡電話、傳真、電子信箱等資料。

4. 正文體例請參照[url=http://w3.nctu.edu.tw/~u9417165/CHexample.pdf]《中華傳播學刊》。[/url]
5. 學術評論不在此限;但文章中若有引文仍依據《中華傳播學刊》的書寫格式。




● 媒體創作

大學生之平面或影音創作(例如:攝影作品、劇情片、記錄片、動畫、新聞專題等)、互動媒體創作(例網站設計、數位典藏、互動藝術、多媒體設計等)或任何和傳播相關領域之創作論述(4,000字以內)。

  • 平面或影音創作(例如:攝影作品、劇情片、記錄片、動畫、新聞專題等)、互動媒體創作(例網站設計、數位典藏、互動藝術、多媒體設計等)或任何和傳播相關領域之創作論述。創作論述需包含以下幾個部分:摘要、創作理念、內容形式、方式技巧等。
  • 攝影作品之創作論述以6至10張作品為限,且需為每1~3張作品做簡短描述。
  • 正文體例請參照[url=http://w3.nctu.edu.tw/~u9417165/artexample.pdf]《設計學報》[/url]。
  • 須創作論述文中所用之圖表、照片較多,解析度需為300 dpi (jpeg 檔案格式)。



● 學術評論

學術性書籍之介紹與評論,包括其在運用上的優劣或與當今社會變遷的切合程度進行一深入的評比、批判與挑戰。(約1,500-3,000字)




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詳情可以參考
官   網:http://ctjournal.nctu.edu.tw/ojs/index.php/du/index
部落格:http://ctjournal.@@@@/blog
FB:http://@@@@/c9yy2t

歡迎來信詢問,或歡迎轉告給親朋好友,我們不限地區,投稿即有機會讓全中華地區看到作品
cts94_98@yahoo.com.hk

ctjournal@hotmail.com                                                                                                                                                                                                                                                       
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